Основы преподавания, воспитания и социализации детей-сирот в соответствии с обновленными ФГОС
.
Федеральные инновационные площадки Минобрнауки России АНО «Агентство поддержки государственных инициатив» и образовательный портал «Единыйурок.рф» совместно с Ассоциацией специалистов в области коррекционной педагогики и специальной психологии федеральной инновационной площадки "Единыйурок.рф" проводят интерактивный семинар.
Цель данного семинара — формирование у педагогов знаний и умений, необходимых для работы с детьми-сиротами и приемными семьями в образовательной среде.
Мероприятие проходит 20 сентября 2024 года по 30 января 2025 года на безвозмездной основе, а по итогам семинара предоставляются электронные дипломы, подтверждающие участие в мероприятии.
Мероприятие включено в перечень событий Года семьи 2024 года и поддержано Минобрнауки России.
Семинар направлен на развитие у педагогов компетенций, необходимых для работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, и приемными семьями в рамках образовательной и воспитательной деятельности. В рамках данного семинара участники рассмотрят теоретические и практические аспекты подготовки детей-сирот к интеграции в общество, особенности поддержки действующих приемных семей, основы формирования у детей-сирот семейных ценностей.
В центре внимания семинара — формирование у педагогов понимания особенностей воспитания детей-сирот, развития у них представлений о семье и ответственности за её создание. Важно не только воспитывать академические и профессиональные навыки у детей-сирот, но и готовить их к тому, чтобы они могли осознанно и ответственно строить собственную семейную жизнь. Особое внимание будет уделено подросткам и молодежи в возрасте до 23 лет, которые находятся на пороге самостоятельной жизни.
Участники семинара будут рассматривать такие вопросы, как:
✅ Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: как педагоги могут помочь детям адаптироваться к социальным и эмоциональным вызовам. Обсуждение проблем доверия, привязанности и эмоциональной стабильности, которые особенно актуальны для данной категории подрастающего поколения.
✅ Роль педагога в формировании у сирот представлений о семье. Семья для таких детей — это понятие, с которым они могут быть не знакомы в традиционном смысле. Участники изучат методы, позволяющие воспитывать у детей уважение к институту семьи и формировать у них желание создать собственную семью в будущем.
✅ Поддержка в процессе профессионального и личностного самоопределения. Важно, чтобы дети-сироты не только освоили профессию, но и развили эмоциональные и социальные компетенции, необходимые для жизни в социуме. Педагоги рассмотрят подходы к созданию программ сопровождения, которые помогут таким детям осознанно выстраивать свои будущие семейные отношения.
Подробная информация на сайте мероприятия:

%3Aformat(webp)%2F782329.selcdn.ru%2Fleonardo%2FuploadsForSiteId%2F203524%2Fcontent%2Fe5f0e68d-ffbf-4ef2-8b1e-16ec14d5025c.jpg)